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Février
26

Physiologie I, et cela se fait avec la 2e année

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Ils ont réussi à faire, en session extraordinaire, les deux derniers blocs de la deuxième année de médecine et de chirurgie, anatomie II , et aujourd'hui, Physiologie I.

Commencé l'examen à 9:00. J'étais 39e. Fait à 17h30, une souffrance extrême.

Qu'est-ce qu'il a demandé.

  • Aires corticales de contrôle du moteur. Frobnized à tout Anatomie II
  • Types d'innervation neuromusculaire. Fibres rapides, lents et il a ajouté intermédiaires. Fibres innervent les fibres respectivement blancs et rouges.
  • Les différences entre les fibres rouges et des fibres blanches. Ici je lui ai dit à peu près tout, avec des graphiques. Ensuite, cependant, a interrompu une question étrange. Les différences dans l'ATP ASICA dans les deux types de fibres. Depuis cette activité a été de toute évidence liée à la myosine chefs m'ont demandé ...
  • Cycle de la contraction musculaire. Tout est parfait. Et puis en ce qui concerne la question ci-dessus? Boh, à la fin, la réponse a été qu'il existe différentes isoformes de la myosine et qui a une activité dans le fibres blanches ATP-ASICA myosine lente des fibres rouges si la réponse était une différence de temps de l'enzyme qui catalyse l'hydrolyse de l'ATP les têtes de myosine.
  • Inverse R iflesso myotatique. Superficiellement j'avais fait le réflexe d'étirement et je croyais que c'était l'inverse inverse :-) Apparemment, ce n'était pas si.

Extrémités et moi, nous n'avons pas, je ne suis pas du tout satisfait. Et j'étais là à partir de 9 heures du matin, je crois, le Christ, après 8 heures d'attente je bien faire rejeter un examen à la fin qui ne va pas mal non plus. Et j'ai écrit sur la feuille 21 en disant que si j'ai accepté. Il ne s'attendait pas mon OUI immédiate et ma ligne, est devenu un classique que la médecine est comme un cochon, ne rien jeter :-)

Ensuite, je lui ai rappelé qu'il était " le gars difficile "qui m'a fait passer l'examen d'entrée pour la médecine, il ya trois ans, l'apnée virtuellement. Si on se souvient.

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